探索学生综合评价 提升教研内涵品质——2018学年第二学期初中部教学工作布置会议

2019-4-18 13:44:03   我要评论( 0 )   打印页面
 

学期伊始,万校长组织全校教职工进行了新学期布置会,提出了2019是杨泰“奔跑”的一年,是“爱国爱校 追梦新时代 同心同德 奔向新目标”的一年。为了更有效地开展新学期教学工作,提高学校办学质量,我校全体初中部教师于2019年3月1日下午,在报告厅内召开了以“探索学生综合评价 提升教研内涵品质”为主题的2018学年第二学期教导处工作布置会议,会议由彭书记主持。

会上,教导主任韩老师向全体初中部教师传达了本学期区教导主任会议精神,解读了第二学期的教学工作计划。根据区教育学院教研室工作计划和学校工作计划,以“关注学生核心素养,探索学生综合评价模式,加强教学管理,积极开展校本教研”为关键词的指导思想,我校初中部本学期教学工作主题确立为 “探索学生综合评价 提升教研内涵品质”,她指出“校本教研、课程教学、队伍建设”仍然是本学期三大工作重点,并分别讲述了三项重点工作的具体实施措施。她期望“在新的一学期,杨泰教师能奔跑在专业道路上,争做追梦的中国人”。

接着,彭书记针对新学期的教学工作布置,希望老师“先有想法,重在得法,贵在坚持”,同时提出了“在探索综合评价时,要进行梳理、提出具体措施;在提升教学质量上,要横向、纵向比较,直面、克服存在的薄弱点”的具体要求。

最后,万校长表示本次教学工作布置会议从“聚焦教学质量”、“聚焦课堂”、“聚焦专业”、“聚焦重点”上充分彰显了我校初中部教师对待教学工作的“规范”和“严肃”,希望我校初中部的教学质量在新学期能够更上一台阶。

通过本次会议,全体初中部教师明确了2018学年第二学期的教学工作,感谢学校领导提供的教学建议以及为教师成长搭建的平台,相信杨泰师生通过不断的奋斗、共同的努力终能收获幸福的果实!


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